In de kleuterschool zijn we gestart met een eerste kennisrijke thema. Dit thema leeft momenteel in ALLE kleuterklassen, van peuters tot derde kleuterklas: “Mijn lichaam, onze zintuigen, wat voelen we, wie ben ik?” staat momenteel in de kijker. We hebben vele leuke spullen gevonden, gemaakt én gekregen. Zo hebben we bijvoorbeeld een pop waarbij we de organen kunnen “zien”, we hebben een skelet om onze botten eens goed te bekijken, we hebben vergrootglazen en gekleurde brillen om ons zicht te vervormen, geurpotjes, voeldozen, doktertasjes met stethoscopen die echt werken, zandlopers om tijd te leren inschatten, spiegels zodat we onszelf goed kunnen bestuderen, … en nog zoveel meer!
We zetten dan ook in op een kennismuur waar we heel veel informatie kunnen ophangen en naar kunnen teruggrijpen. Deze informatie kunnen onze kleuters dan ook zelf terug gaan vinden in o.a. onze boekenhoeken en verteltafels!
Informatieve boeken over zintuigen, het lichaam, gezonde voeding, … Prentenboeken over leuke verhaaltjes, boeken over dokters en ziekenhuizen, tijdschriften die mama of papa wel eens leest als we bij de dokter of tandarts moeten wachten, …
Wat kan je er ook steeds terugvinden: onze streefwoordenschat die we rijk maken om nieuwe woorden te leren, linken te leggen tussen woorden, begrippen en voorwerpen. We werken dan ook zoveel mogelijk met realistische foto’s en waar het niet anders kan met pictogrammen. Deze hangen we op in een “sprekende muur”. Deze muur kunnen we dan ook gaan inspreken als leerkracht en telkens de woorden inspreken. Niet enkel dat, doorheen het jaar spreken we ook raadsels in, vragen, opdrachten, die de kleuters dan moeten beluisteren en uitvoeren.
Niet enkel “papieren” boeken zijn er te vinden maar ook luisterverhalen en informatieve filmpjes via de tablet kunnen de kleuters beluisteren en bekijken. In de derde kleuterklas gaan ze aan de slag met het scannen van QR-codes.
Enkele sfeerbeelden:
