Bij de start van de Jeugdboekenmaand werd onze school omgetoverd tot een echte dierenwereld. Overal doken pootafdrukken op in de gangen, op de ramen en zelfs aan het secretariaat. Aan de muren hingen dierenweetjes en in elke hoek viel er iets nieuws te ontdekken. Het leek wel alsof we plots midden in een dierentuin beland waren.
De boekenmaand werd geopend met het toneelstuk… Twee opzichters kwamen gehaast binnen met groot nieuws: er waren overal sporen gevonden in de school. Niemand mocht nog bewegen. Er was een dier ontsnapt! Samen met de leerlingen gingen ze op zoek naar de dader. Welk dier bouwt dammen, knaagt bomen om en kan lang onder water blijven? Het antwoord liet niet lang op zich wachten: een bever! En ja hoor, daar wandelde hij plots rustig voorbij, met een boek onder zijn poot.
Al snel werd duidelijk dat deze bever helemaal geen kattenkwaad in gedachten had. Hij was niet ontsnapt om streken uit te halen, maar om te lezen. In zijn pootjes hield hij een weetjesboek over dieren vast. Dat kon geen toeval zijn, want deze Jeugdboekenmaand staat helemaal in het teken van dieren: in verhalen, in avonturen en in boeiende weetjesboeken.
De bever kreeg daarom een nieuwe rol: hij werd onze officiële leesbever. Elke klas kiest deze maand een dierenboek en gaat er creatief mee aan de slag. De leerlingen maken er een quiz, toneelstuk, knutselwerk, lied of zelfs een filmpje van. In het reizende dierenboekje noteren ze welk boek ze gelezen hebben en wat ze ermee gedaan hebben. Zo verzamelen we samen een hele reeks leeservaringen.
Op het einde van de Jeugdboekenmaand stellen alle klassen hun werk aan elkaar voor. Onze leesbever zal er natuurlijk bij zijn om alles aandachtig te beluisteren en te bewonderen. We kijken nu al uit naar alles wat we zullen zien en horen. Het belooft een beestige maand vol leesplezier te worden!
